Министерством просвещения Российской Федерации осуществляется работа по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности федеральными государственными образовательными организациями, а также иными организациями, осуществляющими образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета.

Ссылка на видеоролик Минпросвещения России

План по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки качества в 2020 году на 2021 год по МБУДО «ЧДМШ №1 им. С.М. Максимова» 

13 февраля 2021 года в Чувашском государственном педагогическом университете имени Ивана Яковлевича Яковлева состоялся региональный фестиваль-конкурс молодежного песенного творчества ««ДЕБЮТ - 2021».

Цель мероприятия – выявление талантливой молодежи, установление творческих контактов с коллективами и отдельными исполнителями районов и городов Чувашской Республики, сотрудничество с молодыми авторами и исполнителями эстрадных, народных и академических песен.

12 февраля в малом зале Чебоксарской детской музыкальной школы №1 имени Степана Максимовича Максимова состоялась торжественная церемония вручения свидетельств обучающимся школы - обладателям специальной стипендии Главы Чувашской Республики для представителей молодежи и студентов за особую творческую устремленность в 2021 году.

Поддержка талантливой, социально активной молодежи является одним из приоритетных направлений государственной молодежной политики. Специальные стипендии для представителей молодежи и студентов за особую творческую устремленность присуждаются ежегодно, начиная с 2004 года.

10 февраля т.г. в ЧДМШ №1 им. С.М.Максимова состоялся мастер-класс Треповой Татьяны Ивановны, заслуженного работника культуры Чувашской Республики, преподавателя по классу скрипки, и концертмейстера Бажиной Марии Владимировны на тему «Скрытый полифонизм в сонате Корелли ми минор для скрипки и фортепиано».

Татьяна Ивановна рассказала об эпохе Барокко и особенностях его стиля, что было продемонстрировано на примере Сонаты ми-минор. Были отмечены трудности исполнения, связанные со стилем, и пути их преодоления.

21 января т.г. в Чебоксарской детской школе искусств № 1 прошел дистанционный этап номинации "Инструментальная музыка" II Всероссийского конкурса "Свет Рождества Христова" в рамках социального проекта «Светозар».

От ЧДМШ №1 им. С.М.Максимова принял участие Григорьев Илья, учащийся класса Муравьевой Кристины Сергеевны, преподавателя по классу гитары, который завоевал звание лауреата 3 степени.

Поздравляем Илью с победой и желаем дальнейших успехов в творческой деятельности!

Юные флейтисты, учащиеся класса Сидоровой Анжелики Викторовны, преподавателя ЧДМШ №1 им. С.М. Максимова, заслуженного работника культуры Чувашской Республики и Российской Федерации, концертмейстера ЧДМШ №1 им. С.М. Максимова Зубцовой Марины Николаевны, заслуженного работника культуры Чувашской Республики, показали отличные результаты во II Всероссийском конкурсе «Свет Рождества Христова»: Алексеев Семён - лауреат I степени, Елькина Дарья - лауреат I степени, ансамбль «Дольче» - лауреат I степен (Алексеев Семён, Елькина Дарья, Петров Николай, Тумашков Захар, Сергеева Ксения, Борисов Арсений).

Ребята показали высокий уровень исполнения, как в сольных номинациях, так и в номинации ансамблевой игры. Конкурс проходил в рамках социального проекта духовно-нравственного направления «Светозар» и по благословению митрополита Чебоксарского и Чувашского Савватия. Организаторами являлись Чебоксарская детская школа искусств № 1, Управление культуры администрации города и Чебоксарско-Чувашская епархия.

Конкурсантами являлись обучающиеся школ искусств, музыкальных школ, центров детского творчества. Общее количество участников конкурса превысило триста человек.

Молодцы!!! Желаем ребятам дальнейших успехов и побед!!!

А.В. Сидорова

5 февраля 2021 г. в ЧДМШ №1 им. С.М. Максимова состоялся открытый урок преподавателя по классу фортепиано, заслуженного работника культуры Чувашской Республики, Ивановой Татьяны Аркадьевны на тему «Развитие умения анализировать музыкальную ткань исполняемого произведения в работе над «Ноктюрном» Э. Грига».

Ученица 8 класса Анна Федорова и ее педагог подробно рассмотрели комплекс музыкально-выразительных средств, отличающих популярную и очень красивую пьесу норвежского композитора: особенности движения мелодии, гармонические и мелодические, динамические и метрические контрасты, формообразующие мотивные преображения и темповые сдвиги, насыщенность фактуры, тембровую определенность каждой темы, живописность образов; в сравнении с барочной музыкой и произведениями венских классиков выявили стилевые особенности, присущие романтической музыке.

На уроке присутствовали следующие педагогические работники ЧДМШ №1 им. С.М. Максимова: Бажина Мария Владимировна, Федорова Екатерина Егоровна, Белякова Людмила Львовна, Ткаленко Игорь Владимирович, Панина Надежда Николаевна, Лобачкова Людмила Игоревна, Шиманская Татьяна Борисовна, Яковлева Мария Станиславовна, Смирнова Ольга Алексеевна, Данилова Людмила Ивановна, которые отметили высокий профессионализм и подготовку преподавателя и обучающегося.

Работа по развитию умения не только исполнять, но и анализировать музыку, постоянно ведется на фортепианном отделении школы: с незапамятных времен в 4-м и 6-м классах ученики готовятся и сдают зачет, на котором исполняют самостоятельно выученное произведение и рассказывают об авторе и произведении. К 8 классу, благодаря планомерной работе педагогов по специальности и изучению курса музыкальной литературы, у ученика формируется достаточно широкий кругозор, позволяющий делать серьезные обобщения, а главное, на основе знаний, более глубоко проникать в образную сферу и более выразительно, наполненно и осмысленно исполнять выученное произведение.

                                                                                                                                                             Т.А. Иванова

4 февраля в классе преподавателя хора Ершовой Ирины Борисовны среди учащихся 6-7 классов инструментального отделения прошла тематическая беседа "Здоровый образ жизни и профилактика болезней голосового аппарата".

Тема беседы оказалась очень актуальной. Учащиеся сами назвали составляющие здорового образа жизни человека, а затем под контролем преподавателя и концертмейстера выполняли дыхательные упражнения, учились чувствовать работу голосового аппарата, обсудили правила гигиены и значимость здорового образа жизни в процессе обучения школьников.

Ершова И. Б., Лащ Е. В.