Мария Владимировна совместно с ученицей подготовили презентацию и продемонстрировали её на открытом уроке. Александра рассказала о композиторе, далее сыграла на фортепиано «Менуэт». Преподаватель рассказала о произведение, что такое «Менуэт», в какую эпоху он зародился, как его нужно исполнять. Произведение не легкое, поэтому уделили внимание штрихам (legato, staccato), старались правильно исполнить динамику, поработали над интонацией, фразировкой, хорошо потрудились над исполнением темы, чтобы она была яркая и звучная.

Задачи:

обучающие:

- приобщение к классической музыке,

- формирование правильного воспроизведения полученных знаний на практике,

- передача содержания музыки, поиск нужного соотношения голосов в их одновременном звучании, осознание кульминации, устойчивость темпа,

- закрепление умения слушать и слышать себя в процессе исполнения.

развивающие:

- развитие навыков полифонического мышления,

- формирование общего кругозора.

воспитательные:

- развитие эстетического вкуса,

- развитие воли и управления своим поведением.

здоровьесберегающие:

- снятие мышечных зажимов,

- правильная организация пианистического аппарата.

          В конце занятия Мария Владимировна исполнила сама произведение, чтобы Александра понимала как должен в конечном итоге звучать «Менуэт».

                                                Бажина М.В.