На уроках музыкальной литературы в группах 4 класса состоялась командная игра «Музыкальные формы». Она помогла ребятам закрепить пройденный материал и узнать, что музыкальные формы встречаются не только в музыке.

      Команды определяли формы на слух (куплетная форма), по нотному тексту (период). Признаки рондо были обнаружены в русской народной сказке «Колобок», в расписании школьных занятий (с чередованием различных уроков и перемен). Вариационная форма – в серии картин художника Клода Моне «Руанский собор», стихотворении Д. Хармса «Иван Топорышкин» и «живом» пейзаже за окном класса или квартиры, меняющемся соответственно временам года. Трехчастную репризную форму необходимо было «увидеть» в архитектуре  знаменитого Казанского собора Петербурга, а также в деталях интерьера нашего учебного класса.

    «Музыкальные формы есть везде», - отметил один из учеников по окончании игры.

                                                                                                                                                        Краснова В.М.