Убедительную победу во II Международной олимпиаде по сольфеджио и музыкальной литературе «Primavera» одержал обучающийся 7 класса ЧДМШ №1 им. С.М. Максимова Георгий Янеев. Он участвовал в двух номинациях – сольфеджио и музыкальная литература, и в обеих занял 1 место. С большой радостью приняли это известие его преподаватели М.Д. Седых и В.М. Краснова.
Юный виолончелист Георгий Янеев хорошо известен не только в нашей школе, но и во всей республике как активный, заинтересованный участник концертов, конкурсов, олимпиад и других мероприятий разного уровня – от школьного до международного.
Поздравляем юного музыканта и желаем ему новых творческих успехов!
Краснова В.М.
Парциальная программа «Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет» предлагает пути решения поиска путей обеспечения безопасности дошкольников на основе современных исследований с учетом тенденций развития детской популяции и системы образования, требований, отраженных в федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации».
В силу возрастных особенностей дошкольники не способны обеспечить собственную безопасность, но данный период сенситивен для приобщения детей к культуре безопасности, кроме того потребность в безопасности — одна из базовых потребностей человека, основная и доминирующая потребность ребенка, депривация которой может затормозить или деформировать его дальнейшее развитие. На протяжении всего дошкольного детства сохраняются две важнейшие задачи, решаемые в рамках семьи и образовательной организации: обеспечение безопасности жизнедеятельности детей и выбор оптимальных методов, содержание работы по формированию культуры безопасности на каждом возрастном этапе. В парциальной программе «Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет» представлены задачи и содержание образовательной деятельности в рамках образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» по формированию основ безопасного поведения детей дошкольного возраста.
https://firo.ranepa.ru/files/docs/do/navigator_obraz_programm/Timofeeva_Parcialnaya_programma.pdf