Заканчивается очередной учебный год и в преддверии длительных летних каникул учащиеся музыкальной школы сдавали переводные зачеты и экзамены. Завершили концертными выступлениями свое школьное обучение выпускники… Некоторые из них планируют продолжить музыкальное образование в средне-специальных и высших учебных заведениях. Зачастую наши выпускники, получив документ об окончании обучения, на том и завершают музыкальное образование.
В нынешнем учебном году мой ученик Тимур Королев окончил школу. В Большом зале школы он исполнил два произведения: «Сонатину» Ф. Кулау и «Токкатину» Д. Кабалевского. Комиссия фортепианного отделения школы под руководством Заслуженного работника культуры Чувашской республики И.В. Ткаленко оценила его выступление на оценку «хорошо», отметив хорошую подготовку, собранность и артистизм юного пианиста.
Динамично развивающаяся система современного художественного образования служит потенциалом к раскрытию широкого спектра педагогических новаций в этой области. Музыкальное образование дает ребенку познание природы музыки посредством личного опыта и восприятия ее через разнообразные формы лучших образцов музыкального искусства. Музыка является частью жизни ребенка, его внутреннего мира, окружающей его действительности.
В результате обучения игре на музыкальном инструменте происходит возрастание интереса к классической, народной, духовной, современной музыке. Проявляются способности оценить ее красоту, развиваются чувства сопереживания музыкальным образам, происходит развитие музыкально-образного мышления и навыков воспроизведения музыки. Развитие творческих музыкальных способностей, практических умений и навыков в процессе слушания, исполнения и сочинения музыки (импровизации) ведет к становлению гармонично развитой личности.
Образовательные учреждения дополнительного образования детей играют важную роль в становлении музыкально-эстетического вкуса современного человека, развивают и направляют его потребности в общении с высокохудожественной музыкой, в музыкальном самообразовании.
Преподаватель Л.И. Лобачкова
В преддверии летних каникул преподаватель Федорова Е.Е. собрала свой класс на отчетный концерт в Большом зале Чебоксарской детской музыкальной школы №1 им. С.М. Максимова.
На концерт с поддержкой пришли родители, а также бабушки и дедушки юных музыкантов.
Участники концерта представили богатый репертуар, прозвучали произведения русской, советской, современной и зарубежной классики. Ребята волновались, но выступили достойно, каждое выступление было тепло встречено аплодисментами. Было видно, что все готовились и очень старались. Вечер прошел в приветливой дружеской обстановке и это, конечно, является большим стимулом для дальнейшего успешного обучения в музыкальной школе.
И еще!
27 мая в г. Йошкар-Ола состоялся III Межрегиональный конкурс-фестиваль детского исполнительского творчества «Апельсиновое лето» и наша юная пианистка Дзюба Елизавета за успешное выступление получила диплом Лауреата III степени. ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Федорова Е.Е.
Завершая учебный год, ученики Т.А. Ивановой совершили удивительное музыкальное путешествие в мир волшебных звуков. Концерт, состоявшийся 28 мая в большом зале ЧДМШ им. С. М. Максимова, был посвящен знакомству с замечательной сказкой Владимира Одоевского «Городок в табакерке». На экране один за другим открывались кадры старого советского диафильма. Текст сказки читала Полина Селянкина, а в качестве музыкальных иллюстраций звучали пьесы с почти одинаковыми названиями: «Музыкальная шкатулка» Р.Петерсена и Н. Сильванского, «Музыкальный ящик» Г.Свиридова, «Танцующие куранты» В.Гаврилина, «Музыкальная табакерка» А.Лядова, «Табакерочный вальс» А.Даргомыжского, а также произведения И.С.Баха, В.А.Моцарта, Э.Мак-Доуэлла, И.Шамо. Их исполнили ученицы хорового отделения Александра Толстова и Софья Чернышова и юные пианистки - Полина Иккерт, Арина Карикова, Анна Федорова, Ульяна Агеева и Софья Ефремова.